2007年成人高考专升本大学语文考试真题及答案
一、选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
第1题 下列作品中,借用了乐府旧题的绝句是【】
A. 曹操《短歌行》(其一)
B. 杜牧《泊秦淮》
C. 王昌龄《从军行》(其四)
D. 李白《行路难》(其一)
【正确答案】C
【答案解析】 在盛唐诗坛上,王昌龄以擅长七言绝句著称,他的七绝多用乐府旧题,或描写塞外风光、军旅生活,或表现宫女、思妇的愁怨,如《从军行》(其四)就是这方面的代表作。
第2题 《诗经》中采自各地民歌的是【】
A. 颂
B. 大雅
C. 小雅
D. 风
【正确答案】D
【答案解析】 《诗经》中的“风”有十五国风,是采自十五个地区的诗,共160篇,其中大多是民歌。“颂”是用于宗庙祭祀的诗,“雅”是产生于王都附近的诗,多为贵族、士大夫所作。
第3题 下列属于盛唐山水田园诗派的诗人是【】
A. 王维、孟浩然
B. 陶渊明、谢灵运
C. 王昌龄、岑参
D. 韦应物、刘长卿
【正确答案】A
【答案解析】 B项中陶渊明是东晋田园诗人,谢灵运是东晋山水诗人,C项中的诗人是边塞诗人,D项中的诗人是大历十才子成员。
第4题 苏轼《前赤壁赋》中借以抒情、说理的主要景物是【】
A. 赤壁、江水、清风
B. 赤壁、明月、清风
C. 江水、明月、清风
D. 江水、白露、明月
【正确答案】C
【答案解析】
第5题 下列作品中,写了人物一生遭际的传记是【】
A. 《马伶传》
B. 《五代史伶官传序》
C. 《种树郭橐驼传》
D. 《李将军列传》
【正确答案】D
【答案解析】 《李将军列传》通过对李广一生经历的记叙,表现出李广“天下无双”的武功武德,所以D项符合题意。
第6题 下列散文中,反映湘西地区民情风俗的是【】
A. 《箱子岩》
B. 《香市》
C. 《屐痕处处》
D. 《爱尔克的灯光》
【正确答案】A
【答案解析】 《箱子岩》是沈从文先生的一篇随物赋形的游记散文,主要叙写了中国湘西地区那种“对历史毫无负担”,只“与自然妥协”的生活情景。
第7题 下列对韩愈《张中丞传后叙》一文分析不准确的是【】
A. 本文是以安史之乱时期的睢阳保卫战为背景的
B. 本文最突出的写作特点是叙事与抒情并重
C. 本文用"拔刀断指"、"抽矢射塔"两个细节凸现南霁云的性格
D. 本文为许远辩诬采用的是驳论的论证方法
【正确答案】B
【答案解析】 《张中丞传后叙》熔议论、叙事、抒情、描写于一炉,体现了韩文多变的特色。所以B项错误。
第8题 下列关于作品、作者、写作年代的搭配错误的是【】
A. 《炉中煤》--郭沫若--五四时期
B. 《再别康桥》--徐志摩--20年代
C. 《发现》--闻一多--解放战争时期
D. 《香市》--茅盾--30年代
【正确答案】C
【答案解析】 C项中的写作年代应是20世纪20年代。
第9题 《故都的秋》、《往事》、《选择与安排》的作者依次是【】
A. 冰心、朱光潜、郁达夫
B. 朱光潜、郁达夫、冰心
C. 郁达夫、朱光潜、冰心
D. 郁达夫、冰心、朱光潜
【正确答案】D
第10题 下列对欧·亨利《麦琪的礼物》一文理解错误的是【】
A. 赞美了主人公德拉和吉姆的善良心地和纯真爱情
B. 主要情节是德拉卖掉头发买回金表而其丈夫卖了表链买回发梳
C. 文章体现了欧·亨利小说寓悲于喜的风格
D. 是欧·亨利为小人物立言的优秀短篇小说
【正确答案】B
【答案解析】 《麦琪的礼物》在情节设置上采用“一虚一实,双线并行”的结构方式,主要描述了德拉卖掉心爱的头发给丈夫买表链的过程,而丈夫卖了表链买回发梳是略写。
第11题 下列文学常识表述错误的是【】
A. 闻一多主张新格律诗应具有"音乐的美"、"绘画的美"和"意境的美"
B. 胡适的《尝试集》是我国第一部白话新诗集
C. 戴望舒是30年代"现代派"的代表诗人
D. 艾青在狱中写下的《大堰河--我的保姆》是其成名之作
【正确答案】A
【答案解析】 闻一多的“三美”主张应是音乐的美、绘画的美和建筑的美。
第12题 "五十步笑百步"、"周公吐哺"、"信誓旦旦"三个成语依次出自【】
A. 《短歌行》、《寡人之于国也》、《谏逐客书》
B. 《寡人之于国也》、《短歌行》、《诗经·氓》
C. 《谏逐客书》、《寡人之于国也》、《陈情表》
D. 《寡人之于国也》、《诗经·氓》、《谏逐客书》
【正确答案】B
第13题 下列各句中,同时采用了拟人和对偶修辞手法的是【】
A. 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
B. 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
C. 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
D. 笑吟吟一处来,哭啼啼独自归。
【正确答案】A
【答案解析】 A项中句子的意思是“可以使深渊里潜藏着的蛟龙闻声起舞,可以使孤舟上的寡妇悲哀哭泣”,这句话主要使用了拟人和对偶的修辞手法。
第14题 下列人物都出自曹禺《日出》的是【】
A. 潘月亭、李石清、黄省三、王福生
B. 潘月亭、陈白露、黄省王、鲁贵
C. 周朴园、陈白露、李石清、黄省三
D. 周朴园、繁漪、周萍、四凤
【正确答案】A
【答案解析】 B项中的鲁贵、C项中的周朴园和D项中的所有人物都出自《雷雨》。
第15题 下列同属于"文学研究会"的作家是【】
A. 鲁迅、沈雁冰、谢冰心
B. 鲁迅、朱自清、谢冰心
C. 郭沫若、郁达夫、闻一多
D. 沈雁冰、谢冰心、朱自清
【正确答案】D
【答案解析】 鲁迅不是文学研究会的成员,由此可排除A、B两项,C项中的郭沫若和郁达夫是创造社成员,闻一多是新月社成员。
第16题 下列各句中加点的词,词义相同的一组是【】
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【正确答案】B
第17题 下列句子中,含有宾语前置现象的是【】
A. 察邻国之政,无如寡人之用心者。
B. 姜氏何厌之有?不如早为之所,无使滋蔓。
C. 天下之不亡,其谁之功也?
D. 苟有能反是者,则又爱之太殷,忧之太勤。
【正确答案】B
【答案解析】 “何厌之有”是宾语前置句,应为“有何厌”,译为:哪里有什么满足。
第18题 下列划横线的句子翻译错误的是【】
A.大人世及以为礼,城郭沟池以为固。 城郭沟池以为固:城郭沟池用于防御守备。
B.伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博。 仲尼语之以为博:孔子以谈说天下而显示渊博。
C.广不谢大将军而起行,意甚愠怒而就部。 广不谢大将军而起行:李广不感谢大将军就动身了。
D.吾恐季孙之忧不在颛臾,而在萧蔷之内也。 而在萧蔷之内也:而是在鲁国宫廷之内呀。
【正确答案】C
【答案解析】 C项中划横线的句子应译为:李广没有向大将军卫青辞行就起程了。
第19题 下列带点的词解释正确的是【】
A. 以分宜教分宜,安得不工哉?工:工整
B. 门者故不入,则甘言媚词,作妇人状,袖金以私之。私:私自
C. 清风徐来,水波不兴。徐:慢慢
D. 遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。目:眼睛
【正确答案】C
第20题 下列句子中,"焉"字作兼词,相当"于之"二字的是【】
A. 危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?
B. 于是焉河伯欣然自喜。
C. 姜氏欲之,焉辟害?
D. 制,岩邑也,虢叔死焉。
【正确答案】D
【答案解析】 A项中“焉”译为“哪里”,B项中“焉”是句中语气词,C项中的“焉”是“怎么”的意思。
二、文言文阅读:共30分。
阅读李密《陈情表》中的一段文字,然后回答21~23小题。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
第21题 作者为什么要特意标举“圣朝以孝治天下”?这是运用了什么说理技巧?(4分)
【正确答案】提出自己不能奉诏出仕的道德依据。(2分)
以子之矛,攻子之盾。(2分)
第22题 这段文字的语言形式有什么特点?“日薄西山,气息奄奄”属于何种修辞手法?(4分)
【正确答案】以四言为主,多用对偶。(2分)
比喻。(2分)
第23题 文中的“圣朝”和“伪朝”分别指的是哪一朝代?(2分)
【正确答案】“圣朝”指晋朝(西晋);“伪朝”指蜀汉。(2分)
阅读白居易《杜陵叟》一诗,然后回答24~26小题。
杜陵叟
伤农夫之困也
杜陵叟,杜陵居,岁种薄田一顷余。
三月无雨旱风起,麦苗不秀多黄死。
九月降霜秋早寒,禾穗未熟皆青干。
长吏明知不申破,急敛暴征求考课。
典桑卖地纳官租,明年衣食将何如!
剥我身上帛,夺我口中粟,
虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉!
不知何人奏皇帝,帝心恻隐知人弊。
白麻纸上书德音,京畿尽放今年税。
昨日里胥方到门,手持尺牒榜乡村。
十家租税九家毕,虚受吾君蠲免恩!
第24题 从开头到“明年衣食将何如”几句,诗人是从哪两方面来反映当时的社会现实的?全诗的主旨是什么?(4分)
【正确答案】天灾之重;人祸之烈。(2分)
揭露封建官吏的残酷剥削,表达对农民的同情(答“伤农夫之困也”也可给分)。(2分)
第25题 “剥我身上帛”以下四句是以谁的口吻写的?这样写有什么好处?(4分)
【正确答案】杜陵叟(或“农夫”)。(2分)
以第一人称之口直接控诉,更增强了批判的力度。(2分)
第26题 这是一首叙事诗还是抒情诗?(2分)
【正确答案】叙事诗。(2分)
阅读曾国藩的一封家书,然后回答27~29小题。
字谕纪鸿儿
家中人来营者,多称尔举止大方,余为少慰。凡人多望子孙为大官,余不愿为官,但愿为读书明理之君子。勤俭自持,习劳习苦,可以处乐,可以处约,此君子也。余服官二十年,不敢稍染官宦气习,饮食起居,尚守寒素家风,极俭也可,略丰也可,太丰则吾不敢也。
凡仕宦之家,由俭入奢易,由奢返俭难。尔年尚幼,切不可贪爱奢华,不可惯习懒惰,无论大家小家,士农工商,勤苦俭约未有不兴,骄奢倦怠未有不败。尔读书写字,不可间断,早晨要早起,莫坠高曾祖考以来相传之家风。吾父吾叔,皆黎明即起,尔之所知也。
凡富贵功名,皆有命定,半由人力,半由天事。惟学作圣贤,全由自己做主,不与天命相干涉。吾有志学为圣贤,少时欠居敬工夫,至今犹不免偶有戏言戏动。尔宜举止端庄,言不妄发,则人德之基也。
手谕(时在江西抚州门外)
咸丰六年九月二十九日
第27题 请解释这段文字中带点字的含义。(4分)
谕:
少:
奢:
怠:
【正确答案】谕:告诉;吩咐。少:稍;稍微。奢:奢侈;腐化。怠:懒惰;松懈。(4分)
第28题 请用自己的话概括这封家书的主要内容。(4分)
【正确答案】曾国藩叮嘱儿子:勤苦俭约是求学之道,是持家之本(答“要勤苦俭约”也可给分)。(4分)
第29题 请写出这段文字中的对偶句(至少两组)。(2分)
【正确答案】①由俭入奢易,由奢返俭难。②勤苦俭约未有不兴,骄奢倦怠未有不败。③半由人力,半由天事。(答对一组1分,答对两组2分)
三、现代文阅读:共30分。
阅读鲁迅《风波》中的几段文字,然后回答30~32小题。
此后七斤虽然是照例日日进城,但家景总有些黯淡,村人大抵回避着,不再来听他从城内得来的新闻。七斤嫂也没有好声气,还时常叫他“囚徒”。
过了十多日,七斤从城内回家,看见他的女人非常高兴,问他说,“你在城里可听到些什么?”
“没有听到些什么。”
“皇帝坐了龙庭没有呢?”
“他们没有说。”
“咸亨酒店里也没有人说么?”
“也没有人说。”
“我想皇帝一定是不坐龙庭了。我今天走过赵七爷的店前,看见他又坐着念书了,辫子又盘在顶上了,也没有穿长衫。”
“……”
“你想,不坐龙庭了罢?”
“我想,不坐了罢。”
现在的七斤,是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬,相当的待遇了。到夏天,他们仍旧在自家门口的土场上吃饭;大家见了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做过八十大寿,仍然不平而且康健。六斤的双丫角,已经变成一支大辫子了;伊虽然新近裹脚,却还能帮同七斤嫂做事,捧着十八个铜钉的饭碗,在土场上一瘸一拐的往来。
第30题 七斤嫂为什么看到赵七爷“又坐着念书了,辫子又盘在顶上了,也没有穿长衫”,就能得出“皇帝不坐龙庭”的结论?这说明赵七爷是一个怎样的人物?(4分)
【正确答案】皇帝坐龙庭时,赵七爷曾放下辫子,穿起长衫,如今却盘起辫子,脱下长衫,这便意味着形势对他不利,故而七斤嫂便能得出“皇帝不坐龙庭”的结论。(2分)
这说明赵七爷是封建复辟势力的代表人物。(2分)
第31题 六斤“新近裹脚”、“在土场上一瘸一拐的往来”这属于什么描写?在小说中什么深刻含义?(4分)
【正确答案】细节描写。(2分)
它说明封建传统还在禁锢着年青一代。(2分)
第32题 请说明结尾一段在全文中起什么作用。(2分)
【正确答案】这个结尾告诉我们,中国农村并没有发生根本的变革,这种状况不改变,封建势力还会卷土重来,类似的辫子风波还会继续上演,从而进一步深化了主题(答“深化了主题”也可给分)。(2分)
阅读艾青《我爱这土地》,然后回答33~35小题。
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
1938年11月17日
第33题 这首诗前后两部分的抒情方式有何不同?(4分)
【正确答案】前一部分借助鸟儿的歌唱间接抒情;(2分)
后一部分以自问自答的方式直抒胸臆。(2分)
第34题 “被暴风雨所打击着的土地”和“无止息地吹刮着的激怒的风”分别象征什么?(4分)
【正确答案】前者象征饱受侵略和蹂躏的祖国;(2分)
后者象征中国人民不间断的反抗和斗争。(2分)
第35题 这首诗抒发了诗人怎样的感情?(2分)
【正确答案】抒发了诗人对灾难深重的祖国深沉的爱。(2分)
阅读茅以升《学习研究“十六字决”》中的一段文字,然后回答36~38小题。
①治学就是做学问。何谓有学问?用简单明了的话说,就是懂得的知识多,能运用这些知识。范成大《送别唐卿户曹擢第四归》有句诗:“学力根深方蒂固”。世界上没有“生而知之”的圣人,只有学而知之的“天才”。要使自己懂得多,首先就要学得多。我经常和青年同志们说要“博闻强记”,就是这个意思。②学习要学得深,但不要钻“牛角尖”。许多知识都是互相联系的。要想学得深,在某一方面作出成就,首先就要学得广,在许多方面有一定的基础。正像建塔一样,一个高高的顶点,要有许多材料作基础。世界上许许多多专家,没有一个是钻“牛角尖”钻出来的。马克思、恩格斯是搞社会科学的专家,但他们对数学有浓厚的兴趣,而且很有造诣。据一些研究马、恩的同志说,马克思、恩格斯能在社会科学方面做出如此辉煌重大的突破和创见,一个重要的原因,是靠学数学锻炼了自己严谨的科学的思维能力。马克思、恩格斯自己也说过类似的话。因此,要想当专家,首先应该是“博”士,要想成为某一门知识的专家的同志,千万别把自己的视野限制在这门学科的范围内。学文科的要学理,学理科的要学文。大家都可以学点音乐、美术之类。③现在有些同志对专业研究颇有见地,但因为文学水平差,论文写不好,研究成果表达不清,得不到别人的承认,更谈不上研究成果为社会服务。有些知识,看起来与自己的专业无关,但学了,见多识广,能启迪你的思想,加深对知识的理解,促进学习。
第36题 这段文字可分作三层(文中已用①②③标出),请写出每层的大意。(4分)
①
②
③
【正确答案】①要想懂得多,就要学得多。(1分)
②要想学得深,就要学得广。(2分)
③从反面举例说明知识不广的危害。(1分)
第37题 这段文字运用了多种论证方法,请任选其中的一种方法作具体说明。(4分)
【正确答案】①引证法:引用范成大的诗“学力根深方蒂固”说明学习广博的重要。
②类比法:以建塔要有许多材料作基础,类比学习上打基础的重要。
③例证法:以作为社会科学家的马克思、恩格斯对数学同样表现出浓厚的兴趣为例,说明要想成为专家,首先应当是“博”士。
(上述三种方法,答对其中一种即可给4分)
第38题 这段文字强调了哪种学习方法?(2分)
【正确答案】博闻强记。(2分)
四、作文:50分。
第39题 阅读下面的文字,根据要求作文:
“井无压力不喷油,人无压力轻飘飘”,适当的压力可以转化为我们前进的动力。
请以《压力与动力》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。
【正确答案】略。
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