2011成人高考专升本《语文》试题及答案

一、选择题：l—20小题，每小题2分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，将所选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上。

1.《战国策》是一部

A.笔记体史书

B.国别体史书

C.编年体史书

D.纪传体史书

2.孟子《寡人之于国也》中竭力倡导的治国方略是

A.小国寡民

B.民贵君轻

C.无为而治

D.王道仁政

3.元杂剧《西厢记》的作者是

A.王实甫

B.董解元

C.马致远

D.关汉卿

4.《李将军列传》中所选取的四个典型战例是

A.从太尉周亚夫击吴楚军、上郡遭遇战、雁门出击战、右北平之战

B.上谷与匈奴会战、上郡遭遇战、雁门出击战、从太尉周亚夫击吴楚军

C.上郡遭遇战、雁门出击战、右北平之战、随大将军卫青击匈奴

D.上谷与匈奴会战、雁门出击战、上郡遭遇战、随大将军卫青击匈奴

5.王维《山居秋暝》中的颔联是

A.空山新雨后，天气晚来秋。

B.随意春芳歇，王孙自可留。

C.竹喧归浣女，莲动下渔舟。

D.明月松间照，清泉石上流。

6.下列对冰心《往事》(一之十四)的分析错误的是

A.是一篇托物言志的抒情散文

B.将大海想象为“海的女神”用了比喻手法

C.作者赞美大海的目的是希望我们都做一个海化的青年

D.语言清丽，意蕴隽永

7.《郑伯克段于鄢》中，庄公发誓今生不再与母亲姜氏相见的直接原因是

A.姜氏偏爱小儿子共叔段

B.姜氏替共叔段请求封地

C.姜氏唆使共叔段扩大自己的管辖范围

D.姜氏与共叔段图谋里应外合用武力夺取君位

8.下列各句中，兼用了排比、比喻两种修辞手法的是

A.快乐的引诱，不仅像电兔子和方糖，使我们忍受了人生，而且仿佛钓钩上的鱼饵，竞

使我们甘心去死。

B.北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更像样。

C.文章是固体，言语是液体，思想是气体。我提倡多用这看不见、摸不着的气体——思想。

D.我望着那灯光，路是那么远，我又没有翅膀，我只有一个渴望：飞!飞!

9.下列诗歌中，交替使用了第三人称和第一人称手法的是

A.李商隐《无题》(相见时难别亦难)

B.李白《行路难》(金樽清酒斗十千)

C.岑参《白雪歌送武判官归京》

D.自居易《杜陵叟》

10.下列对徐志摩《再别康桥》一诗评论错误的是

A.诗中的“康桥”就是英国的剑桥

B.本诗抒发了诗人故地重游的复杂感情

C.全诗气势雄壮，酣畅淋漓

D.诗句清晰，音韵和谐

11.下列对《张中丞传后叙》一文表述错误的是

A.韩愈写作本文是为了补足李翰《张巡传》的缺漏

B.文章前半部分以议论为主，驳斥了诬蔑许远的错误论调

C.文章后半部分补叙了张巡、许远、雷万春保卫睢阳的轶事

D.全文叙事议论并重，议论饱含激情，叙事生动传神

12.“长风破浪”、“出师未捷身先死”、“树犹如此”三个典故所涉及的人物依次是

A.吕尚、桓温、许汜

B.宗悫、诸葛亮、桓温

C.桓温、吕尚、许汜

D.桓温、诸葛亮、宗悫

13.下列关于作家、用品、文体的搭配完全正确的是

A.屠格涅夫——《门槛》——散文诗

B.莫泊桑——《麦琪的礼物》——短篇小说

C.钱钟书——《论学问》——议论文

D.茅盾——《香市》——记人散文

14.“曲”这种文学样式兴盛的时代是

A.唐朝

B.宋朝

C.元朝

D.明朝

15.“贻笑大方”、“开柙出虎”、“信誓旦旦”三个成语依次出自

A.《谏逐客书》、《诗经?氓》、《季氏将伐颛臾》

B.《庄子?秋水》、《季氏将伐颛臾》、《诗经?氓》

C.《季氏将伐颛臾》、《庄子?秋水》、《谏逐客书》

D.《诗经?氓》、《谏逐客书》、《庄子?秋水》

16.下列句子中，“以”字可译作“由于”、“凭借”的是

A.尝为陇西……云中太守，皆以力战为名。

B.王好战，请以战喻

C.以子之道，移之官理，可乎?

D.方其系燕父子以组，函梁君臣之首。

三、现代文阅读：30—38小题，共30分。

(一)阅读契诃夫《苦恼》中的一段文字，然后回答30-32小题。

他穿上大衣，走进马棚，他的马在那儿站着。他想到燕麦，想到干草，想到天气……他孤单单一个人的时候，不敢想儿子……对别人谈一谈儿子倒还可以，至于想他，描出他的模样，那是会可怕得叫人受不了的……

“你在嚼草吗?”姚纳问他的马。看见它亮晶晶的眼睛，“好的，嚼吧，嚼吧……我们挣的钱既然不够吃燕麦，那就吃干草吧……对了……我呢，岁数大了，赶车不行啦……应当由我儿子来赶车才对，不该由我来赶了……他可是个地道的马车夫……要是他活着才好……

姚纳沉默一忽儿，接着说：

“是这么回事，小母马……库司玛?姚尼奇下世了……他跟我说了再会……他一下子就无缘无故死了……哪，打个比方，你生了个小崽子，你就是那小崽子的亲妈了……突然间，比方说，那小崽子跟你告别，死了……你不是要伤心吗?……”

小母马嚼着干草，听着，闻闻主人的手……

姚纳讲得有了劲，就把心里的话统统讲给它听了……

30.车夫姚纳为何要向小母马诉说内心的苦恼?这反映出当时怎样的社会现实?(4分)

31.“小母马嚼着干草，听着，闻闻主人的手”，从全文来看，这几句话说明了什么问题?在文中有何作用?(4分)

32.作者对车夫姚纳倾注了怎样的感情?(2分)

(二)阅读郭沫若《炉中煤》一诗，然后回答33—35小题。

炉中煤

——眷念祖国的情绪

啊，我年青的女郎! 啊，我年青的女郎!我不辜负你的殷勤， 我想我的前身

你也不要辜负了我的思量， 原本是有用的栋梁，我为我心爱的人儿我活埋在地底多年，燃到了这般模样! 到今朝总得重见天光。啊，我年青的女郎! 啊，我年青的女郎!你该知道了我的前身? 我自从重见天光，你该不嫌我黑奴卤莽? 我常常思念我的故乡要我这黑奴的胸中， 我为我心爱的人儿才有火一样的心肠。 燃到了这般模样!33.这首诗表现了诗人怎样的感情?诗人借“炉中煤”来抒情，这是什么表现手法?(4分)

34.请说明“我活埋在地底多年，到今朝总得重见天光”两句诗的双重寓意。(4分)

35.这首诗除了比喻和拟人之处，还运用了哪种修辞手法?(2分)

(三)阅读端木蕻良《黎明的眼睛》一文，然后回答36—38小题。

三月清晨，把窗子推开，第一片阳光便飞到人们的全身。对着阳光带进来的新鲜空气，任谁都要深吸一口，说：春天来了!就这样，春天从窗口走近了我们。但是，可不要忘记，不是从有房子那天起，我们就有窗子。

我们的兄弟，爱斯基摩人用冰块建筑的房子，像个白玉的钟罩一般，是没有什么窗子的。过去的鄂伦春兄弟们住的“神仙柱”，因为没有屋顶，在屋里，到晚上可以看到头上的月亮和星光，也就无须开窗子了。

最早的人类山顶洞人走下山来，不知住过多少代，才懂得造个窝儿的时候，他们也只会模仿岩洞，把地挖个半截坑，上面再搭上个棚。至于窗子，就谈不上了。

房墙上开窗子是后来的事。随着窗子的开凿和扩大，人类文明的曙光也随着扩大。窗子，自从它出现的那天起，它就成为阳光的眼睛，空气的港口，成了自然和社会的纽带。

随着时间流逝，楼层的加多，窗子也越来越多了。看到高层的建筑，就会惊叹窗子是房屋最鲜明的象征。没有窗子的房子，几乎也就没法把它唤作屋子了。

有谁未曾享受过开窗的喜悦呢?打开窗子，突然见到青山闯了进来，打开窗子，看到柳色的清新，小燕的飞来……。

窗子开了，用不着打招呼，新的空气就会猛扑进来。

当然，随之而来的，也有风沙飞入屋中。还有眼睛看不到的微尘，还有难发觉的细菌，有的是出面拜访，有的是偷偷是混了进来……。

从古到今，多少诗人赞美过窗子，多少歌手歌唱过窗子，多少情人的眼睛凝望过窗子……。

窗子的变化，是值得人们考察一番的。小小的窗子，几乎可以说，是文明的眼睛。在今后的日子里，窗子的变化会更加多种多样。

窗子的玻璃会随着时钟，自动调和射进室内的光线，窗子会随着明暗变换颜色。窗框上装有循环水，它可以为居室的主人带走很多他发觉不到的天敌，又可以送进来他需要而又不易得到的芳香和养分……。

有的窗子不需开合.便能做到通风透光。它还可以把你不愿听到的声音关到外边，但是悦耳的琴声，它是不会阻拦的……。

打开窗子吧!现在开窗子就不光是为了迎进阳光、空气，或者远眺青山的青、新柳的绿、燕子飞来的掠影.……而是迎接一个新的世纪!

36.作者为什么把“窗子”比作“黎明的眼睛”?除此之外，文中还运用了哪些关于“窗子”的比喻?(4分)

37.这篇文章的结构线索是什么?请具体说明这条线索在文中如何体现的?(4分)38.这篇文章是如何将知识性与抒情性结合在一起的?(2分)

四、作文：50分。

39.阅读下面的文字，根据要求作文。

斗转星移。岁月如流，生活每天都在发生着变化。乡村在变，城市在变，人的观念也在变。在这时代的变迁中，人们惊喜着，感叹着，深思着……

请以“感悟变迁”为题，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。

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