一、概括题:(一)概括文章内容题:按叙述的基本要素(行为、经历)或小说情节或人物言行或作者的情感变化,筛选材料,组合回答。示例:请以朱丹的言行为发展线索,概括叙...
1、注音、解释题:“积累运用”部分一般考查字词的注音、解释,成语和名言警句的背记运用,此类题目要求平时要多积累字词和点滴知识,对于确实未见过的陌生词语可结合语境...
1、理解语句、语段的作用:一从结构上,常起A承上启下,过渡、B总领全文,开启下文或C总结上文的作用;二从写作手法上,常有A开篇点题,B为后文设伏笔、C作铺垫、D...
可从文章选材、结构布局、语言、立意等角度考虑,要结合该文写作的手法。1、选材:材料典型、真实,详略得当,表现、突出了中心2、结构布局:布局合理、巧妙、结构严谨,...
评价、鉴赏人物、文章主旨(谈谈自己对人物、主题的认识)通观全文,筛选重要信息,从人物的言行中分析其中蕴涵的精神或品质。答案可以这样组成:由文中(言或行)表现该...
在文中某一具体情境下你的感受、体验、做法。 A指出这一具体情境下蕴含着的思想意义,道理; B结合文中具体的事例谈你的感受、体验、做法,并说明理由。 C总结你的观...
阅读后的体会、体验、启示、见解:要注意观点正确、健康,注意言之有理。按总分总的顺序答题:A你从文中得到的收获、体会,明白的道理,可找出文中能表现作者情感的句子和...
成考写作备考的总体方向打动阅卷老师的关键是——自主。所谓“自主”, 就是写“自己”。和一般写作一样,成考作文也必须有生活气息,有真情实感,哪怕只是“一枝一叶”,...
考试范围:语言知识及运用、现代文阅读、古代诗文阅读和鉴赏、写作四个方面,其中阅读和写作是考试的重点。全书基本框架:共45篇(首)课文+31篇语言知识及阅读等江苏...
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