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【导语】2023年湖南成人高考高起点语文模拟题——现代文阅读主观题，接下来湖南成考网小编带大家了解一下吧！

阅读下面的现代文，完成11—15题。

幸福是一种内心快乐的状态。它使我们由衷地感到：活着是多么有意义，人生是多么美好。因此，幸福的体验直接地包含着我们对生命意义的肯定评价。感到幸福，也就是感到自己的生命意义得到了实现，不管拥有这种体验的时间多么短暂，这种体验却总是指向人整个一生的，因为它所包含的是对生命意义的总体评价。

当一个人感觉到自己很幸福时，他的心中就会响起这样一个声音：“为了这个时刻，我这一生值了！”如果你没有这种感觉而又说自己“幸福”，那就是滥用了大字眼。所以，幸福不是零碎和表面的情绪，而是灵魂的愉悦。幸福只是灵魂的事，肉体只会有快感，不会有幸福感。

苦难与幸福是相反的东西。但苦难与幸福有一个共同之处，就是都直接和灵魂有关，并且都牵涉到对生命意义的评价。在通常情况下，我们的灵魂都是沉睡着的，一旦我们感到增补或遭遇苦难时，它便醒来了。如果说增补是灵魂的巨大愉悦，这愉悦源自对生命的美好意义的强烈感受；那么，苦难之为苦难，正在于它撼动了生命的根基，打击了人对生命意义的信心，因而使灵魂陷入了巨大痛苦。生命意义仅是灵魂的对象，对它无论是肯定还是否定，只要是真切的，就必定有灵魂的出场。外部的事件再悲惨，如果它没有震撼灵魂，也只能是一个精神事件，却称不上是苦难。一种东西能够把震醒，使之处于虽然痛苦却富有生机的紧张状态，那它一定具有某种精神价值。

快感和痛感是肉体的感觉，快乐和痛苦是心理现象，而幸福和苦难则完全属于灵魂。幸福是灵魂的叹息和歌唱，苦难是灵魂的呻吟和抗议，两者凸现的是对生命意义的或正或负的强烈体验。

幸福是生命意义得以实现的鲜明感觉。一个人在苦难中也可以感觉到生命意义的实现，因为苦难与幸福并不一定是互相排斥的。当然，在更多情况下，人们在苦难中感觉到的却是生命意义的受挫。但是我相信，即使是这样，只要没有被苦难彻底击败，苦难仍会深化一个人对于生命意义的认识。

领悟悲剧需要有深刻的心灵，人生的艰难关头最能检验一个人的灵魂深浅。有的人一生遭遇不幸，却未尝体验过真正的悲剧情感。相反，表面上一帆风顺的人也可能经历巨大的内心悲剧。

11、从第一段的文意看，“对生命意义的肯定评价”就是什么？（4分）

12、根据第一段、第二段的文意，回答下面的问题？（6分）

（1）为什么说“幸福不是零碎和表面的情绪，而是灵魂的愉悦”？

（2）快感和和幸福有什么不同？

13、根据第三段的文意，解释“对它无论是肯定还是否定”一句中包含的下列词语的意义。（6分）

“它”是指              。   “肯定”是指                                          。    “否定”是指                                          。

14、根据第四段的文字表述，完成下表。（每个方框只填两个字）（6分）                      

15、用一句话概括第五段的中心意思。（不超过20个字，3分）

参考答案：

11、使人感到活着有意义，人生很美好（照抄含有这个意思的原文，也算对，4分）

12、（1）因为对幸福的体验指向人整个的一生，是对生命意义的深层次的总体评价（4分）

（2）快感是肉体的愉悦，幸福是灵魂的愉悦（意思对即可，2分）

13、生命意义    感到幸福    感到苦难  （每空2分）

14、快感   快乐    幸福                 苦难    痛苦    痛感（每空1分，次序不可颠倒）

15、幸福和苦难都是生命意义得到实现的鲜明感觉。（意思对即可，3分）

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