“其”可作助词，起调节音节的作用，可不译。①佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章（《离骚》）②路曼曼其修远兮，吾将上下而求索（《离骚》）...
“若”用作动词，译为：像、好像。①其若是，孰有御之。（《孟子见梁襄王》）②吾不忍其觳觫，若无罪而就死地（《齐桓晋文之事》）③视之，形若土狗，梅花翅，方首，长胫，...
七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。(《寡人之於国也》之：提到动词有之前的宾语，指代前面所说的情况。)...
建议考生注重积累材料，关心国家大事，关心国际时局，关注人生，用心体味生活。考生要善于从社会生活中发现亮点，积累素材；要善于观察生活，处处做有心人，不能对任何事情...
考试大纲规定，参加成人高考的考生应掌握“通知、申请书、感谢信、求职信、启事”等八种应用文的写作要求和基本表达方式。...
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