二十三海洋与生命童裳亮一、作者简介童裳亮,教授,1936年生,浙江临安市人。1961年毕业于江苏海洋学院生物系,并留校任教。二、理解科学名词(1)化石,古代生物...
二十四篇作为生物的社会刘易斯·托马斯一、作者简介刘易斯•托马斯博士(LewisThomas)1913年生于美国纽约,就读于普林斯顿大学和哈佛医学院,历任明尼苏达...
二十五篇寡人之于国也孟子一、孟子和《孟子》孟子(约前372前289),名轲,字子舆,战国时邹(现在江苏省邹县)人,古代著名的思想家,教育家。孟子的中心思想是“仁...
高起点语文考试是全面考核语文能力的一种考试,它主要分为语言基础知识和运用、现代文阅读、古诗文阅读和鉴赏、写作几个方面。语文考试没有指定教材,所以也就没有固定课本...
(一)语文阅读理解正确的解题方法和技巧——读材料所谓“读材料”,就是要阅读试卷上的文字材料,粗读全文内容,把握文章主题。了解材料的基本大意,理清材料的层次和段落...
一、概括题:(一)概括文章内容题:按叙述的基本要素(行为、经历)或小说情节或人物言行或作者的情感变化,筛选材料,组合回答。示例:请以朱丹的言行为发展线索,概括叙...
1、注音、解释题:“积累运用”部分一般考查字词的注音、解释,成语和名言警句的背记运用,此类题目要求平时要多积累字词和点滴知识,对于确实未见过的陌生词语可结合语境...
1、理解语句、语段的作用:一从结构上,常起A承上启下,过渡、B总领全文,开启下文或C总结上文的作用;二从写作手法上,常有A开篇点题,B为后文设伏笔、C作铺垫、D...
可从文章选材、结构布局、语言、立意等角度考虑,要结合该文写作的手法。1、选材:材料典型、真实,详略得当,表现、突出了中心2、结构布局:布局合理、巧妙、结构严谨,...
评价、鉴赏人物、文章主旨(谈谈自己对人物、主题的认识)通观全文,筛选重要信息,从人物的言行中分析其中蕴涵的精神或品质。答案可以这样组成:由文中(言或行)表现该...
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